简析情境教学法在高职数学教学中的实施要点

数学教学作为高职院校中的一门重要课程，学生对该学科进行很好的学习理解，可以增加他们对日常事理的认识。但目前，高职院校在数学教学上还是采用传统的教学模式，再加上学生的数学基础差，导致课堂教学效果低下、课堂气氛乏味及学生厌学的情况。情境教学能够在教学当中加入生活中的情境，而使课堂变得积极趣味，对课堂教学具有活化作用。