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病理学教学方法浅析
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摘要
病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理变化和转归的一门医学基础学科,是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。在医学教育中,病理学的地位可想而知是举足轻重的,对很多高职医护学院学生而言病理学是一门晦涩难懂的课程。为了应对这样的学生,在这些年的教学中笔者逐渐摸索出一套因材施教的方法。
作者
王少芬
机构地区
天门职业学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第1期59-59,共1页
Education Circle
关键词
病理学
教学方法
分类号
R3 [医药卫生—基础医学]
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教育界(高等教育)
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