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论中职学校学前教育专业 班主任管理工作

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摘要 职业教育学校是我国教育体系中的一个重要组成部分,自实行素质教育以来,为社会培养出了众多基础知识扎实、专业技能过硬的综合素质人才,解决了社会生产对人才的需求。职业教育学校之所以能够不断地前进发展,班主任的管理工作不容忽视。对于一个班级而言,班主任是整个班级的领导者和管理者,同时也是专业知识的传播者,兼具不同角色的班主任需要结合不同的专业制订管理工作计划,从而科学合理地解决学生在学习过程中遇到的各类问题。
作者 谢羽桐
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第1期146-146,共1页 Education Circle
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