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利用身边的科普资源培养幼儿的科学素养
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摘要
本文认为,应积极利用身边的科普资源开展幼儿科学启蒙教育,是落实“科教兴国”战略,培养21世纪人才的迫切需要和现实选择,幼儿园应义不容辞地担负起这一历史重任,使我们的孩子不断探求、不断成功、不断进步,在科学的海洋中健康地成长。
作者
高原
机构地区
上海市虹口区体育幼儿园
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第1期162-162,共1页
Education Circle
关键词
幼儿科学素质
科普资源
分类号
N4 [自然科学总论]
引文网络
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1
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教育界(高等教育)
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