城镇化进程中基础教育学校布局调整的国际比较

世界各国在本国的经济发展过程中都会推进城镇化发展,基础教育布局也会随之进行调整,虽然各国在政治、经济、文化等方面存在较大差异,但在城镇化进程中基础教育布局调整的发展历程和特点等方面有很多相似之处,通过借鉴他国基础教育学校布局调整的经验,可以为我国基础教育布局调整提供新思路。研究选取了美国、日本、加拿大三个典型国家进行分析比较,希望能为我国的基础教育布局调整提供经验与借鉴。