数学思想在小学数学教学中的渗透

在小学数学教学中渗透数学思想,对小学生学习的深度与教师教学的有效性可以产生很大的影响。基本的数学思想包括抽象的思想、推理的思想和模型的思想。在教学中,教师要努力帮助学生在知识的形成过程中领悟数学思想,在问题解决过程中运用数学思想,在反思与小结过程中提炼数学思想。