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追云雀的红圆板
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摘要
一、材料准备 水粉纸,油画棒、水粉颜料 二、教学目标 以审美教育为核心、绘画、欣赏并重为主,激发和引导孩子的绘画天赋,开发孩子的观察力、创造力,培养孩子的色彩审美能力。
作者
魏晨彬
机构地区
山西大同城区文化馆
出处
《少儿美术》
2015年第2期20-21,共2页
Children Art
关键词
材料准备
教学目标
审美教育
审美能力
油画棒
孩子
观察力
创造力
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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少儿美术
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