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试论职业技术教育课程的定向性

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摘要 职业技术教育课程的定向性是反映其本质方面的特点。在定向性与适用性的矛盾中 ,应当基础宽些而方向窄些。摒弃国外的职教模式 ,改造我国中专教育体系 ,改革课程评价方向 ,建立终身教育体系 ,通过增加课程的技术含量 。
作者 严雪怡
出处 《邢台职业技术学院学报》 2000年第4期3-6,共4页 Journal of Xingtai Polytechnic College
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