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全面搭建高中新生稳步提升的桥梁 被引量:1

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摘要 作为拥有万余名在校师生的大规模学校,近年来四川省绵阳中学探索实施素质教育,推进新课程改革,做好初高中衔接教育,学生学业成绩、高考升学结构稳中求进、高位提升。所谓“基础不牢,地动山摇”,三年高中教育,新生入学是基础,高一是基础。打好这个基础,就会让学生在高中阶段的学习风行水上、赢得高考。坚实这个基础,必须高度重视初高中衔接教育。
作者 胡东
机构地区 四川省绵阳中学
出处 《教育科学论坛》 2015年第5期71-73,共3页 Education Science Forum
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