摘要
自扩招以来,我国高等教育经历了跨越式的大发展。2013年,我国高等教育毛入学率达到34.5%,已经进入了高等教育的后大众化时代,高等教育的公平问题引起了社会各界的广泛关注。那么,在高等教育规模进入稳定发展的新常态下,如何理解高等教育公平的内涵和实践原则?如何从其他学科视角分析高等教育公平问题?促进高等教育公平有哪些独特的路径?围绕这些问题,本期“高端访谈”栏目对全国人大教科文卫委员会委员顾海良进行了专访。
出处
《大学(研究)》
2015年第1期4-13,共10页
University(Academic)