大学校长的新媒体能力研究——以浙江省为例

大学校长的新媒体能力是信息化时代校长必备的工作能力。大学校长需要思考如何在新媒体环境下整合各类资源,提高学校文化品牌的软实力,并更好地促进学校的发展。通过对校长新媒体能力的定性和定量研究,文章得出了提升大学校长新媒体能力的四类对策建议。——以浙江省为例大学校长的新媒体能力是信息化时代校长必备的工作能力。大学校长需要思考如何在新媒体环境下整合各类资源,提高学校文化品牌的软实力,并更好地促进学校的发展。通过对校长新媒体能力的定性和定量研究,文章得出了提升大学校长新媒体能力的四类对策建议。