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资产评估学课程案例教学运用之探析 被引量:1

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摘要 资产评估学是一门实践性较强的课程,它要求学生不但要掌握资产评估的基本理论知识与方法,更重要的是要能灵活运用。案例教学法可以总结为"三个阶段,二条主线",将其运用于资产评估学教学中,不仅有利于提高学生解决评估问题的实践能力,还有利于培养学生的探索与创新精神;同时针对在课堂运用此方法时可能会遇到的问题,提出相应的解决办法。
作者 李翠兰
出处 《法制与经济》 2015年第3期124-126,共3页
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参考文献3

二级参考文献7

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共引文献565

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