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班主任工作的核心是爱学生
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摘要
班主任工作是学校管理和德育的重要组成部分,也是学校联系学生的直接纽带。班级的学生管理工作千头万绪,但班主任对学生的爱才是做好班级管理的核心。一、学生的成长离不开爱中小学时期是学生的世界观和人生观形成的关键时期,由于思想尚未成熟,他们特别需要人的帮助和关爱,学生的成长过程中需要社会、家庭和学校的关爱,而老师的关爱是成长过程中的重要条件。
作者
尹继彩
杨光山
机构地区
江苏连云港市浦南中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第2期68-68,共1页
关键词
学校管理
知识传播者
师生关系
变相体罚
感应线圈
才能教育
现实生活
管理教育
教育事业
告诉我
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2015年 第2期
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