高考历史史料型选择题命制的几个误区

史料是历史研究的必备要素。“史料解析题”肇始于1989年的高考试卷，用史料命制选择题，难度颇大。命制一道高质量的史料题，需要字斟句酌，符合历史学科特点，还要接受“知识、能力与情感态度价值观”的三维检验。现今铺天盖地的史料题符合上述要求吗？本文就以近两年各地部分高考试题为例，剖析高考历史史料型选择题命制的几个误区，恳请同仁批评指正。