期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校长务必重视学校文化建设
原文传递
导出
摘要
学校文化是指一个学校在长期办学过程中形成的,并为其成员认可而共同遵循的思想观念、价值取向和行为方式。它的核心是学校具有特色的价值观念、判断、取向、引导,它们产生于学校自身,得到全体师生的认同和维护,并且随着学校发展而日益强化。这些核心观念是与弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的主流价值观一致的,但必须具有自己的特色。
作者
周满生
出处
《教书育人(高教论坛)》
2015年第2期12-12,共1页
关键词
学校文化建设
校长
价值观念
主流价值观
办学过程
思想观念
行为方式
学校发展
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴灿新.
思想道德教育效果偏低的六个原因[J]
.思想理论教育导刊,2008(9):95-95.
被引量:2
2
王征.
当前我国青少年主流价值观的建构[J]
.信阳农业高等专科学校学报,2008,18(1):21-23.
被引量:7
3
赵淑明.
小学心理健康教育的实施策略[J]
.小学德育,2010(20):44-46.
4
张宏.
思想政治教育网络环境的功能和作用探讨[J]
.价值工程,2013,32(9):319-320.
5
王芬.
培养优良的班风[J]
.职业技术,2008(4):59-59.
6
马婧.
浅析新课标下如何激发学生的学习兴趣[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(12):64-64.
7
郭雁.
谈学校的课程创新[J]
.现代教育科学(普教研究),2003(4):8-9.
8
高殊.
立足校本培训 提升教师专业化水平[J]
.教育家,2004(6):17-19.
9
蔡爱莲.
小学数学翻转课堂的实践与思考[J]
.新课程(小学),2015,0(12):143-143.
被引量:1
10
王秋红.
青少年社会主义核心价值观培育初探[J]
.吉林教育(综合),2015,0(34):148-148.
教书育人(高教论坛)
2015年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部