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浅谈如何提高课堂教学中学生的参与度

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摘要 课堂教学实践中,学生的参与度对提高学生的数学能力发挥着关键的作用.数学课堂教学,应激发学生兴趣,调动学生积极性,启发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.教师作为教学活动的组织者,应充分用好课堂45分钟,兼顾学生数学学习的差异性,千方百计使学生在数学课堂中“参与”起来,成为课堂的主人,体会数学学习的乐趣与成功.下面就课堂教学中如何提高学生的参与度,浅谈笔者的几点看法。
作者 高春兰
出处 《数学之友》 2015年第4期50-51,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.义务教育数学课程标准[S].北京:北京师范大学出版社.2011.
  • 2朱建明.课程标准的教学解析和实施建议[M].南京:江苏教育出版社,2012.

共引文献8

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