二轮复习中的一题多解之我见

解题能力，表现在发现问题、分析问题、解决问题的敏锐性、洞察力与整体的把握．其重要成分是三种基本的数学能力（运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力），核心是能否掌握正确的思维方法，包括逻辑思维能力和非逻辑思维能力．故数学的思维能力是数学的核心能力，教师又该如何培养学生的思维能力呢？二轮复习中数学教学的重要环节是解题训练，而一题多解是解题训练的重要过程，是思维训练的瑰宝．下面笔者结合自身教学经验浅谈二轮复习中的一题多解。