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大班额条件下如何组织学生合作学习
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摘要
随着新课程改革的推进,教师对合作学习越来越重视。然而,在具体的教学实践中,作为课堂教学组织者的教师究竟该如何运用它,常令人感到困惑、茫然。尤其,目前很多学校的班级班额较大,学生人数常常在40人以上,超过50人以上的也不在少数。在如此班级规模的情况下,组织学生合作学习,确实是一件具有相当难度的事情。下面,笔者结合教学实践,就大班额条件下,如何组织学生合作学习,谈谈自己的体会和看法。
作者
魏红云
机构地区
定西市安定区公园路小学
出处
《甘肃教育》
2015年第3期87-87,共1页
关键词
数学教学
合作学习
大班额
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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