期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国文学研究三重奏说
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学研究过程由读懂,欣赏,论析三步骤而得以实现,读懂是基础,欣赏是必需,论析是必然出现的最后阶段,本文围绕上述三个阶段,作了深入浅出的具体分析,很给人启发。
作者
毛庆其
机构地区
广州暨南大学
出处
《巢湖师专学报》
2000年第4期36-40,80,共6页
关键词
中国
文学研究
语法
欣赏
文学作品
文学论析
分类号
I206 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
方文竹.
一条河流穿过城市[J]
.诗刊,1996,0(9):34-35.
2
林落木.
幻想[J]
.福建文学,2004(4):78-86.
3
义海.
词语的光(组诗)[J]
.钟山,2014(3):60-64.
4
林染.
诗五首[J]
.牡丹,1996,0(6):48-49.
5
冯其庸.
我与《红楼梦》[J]
.红楼梦学刊,2000(1):20-55.
被引量:2
6
青莲子.
爱的语法[J]
.伴侣,2006,0(3):23-23.
7
王希杰.
从“无论”说写作的心态[J]
.语文教学与研究(读写天地),2003(07X):6-6.
被引量:1
8
何家荣.
杏花三重奏[J]
.诗歌月刊,2016,0(7):74-74.
9
胡友全.
“情读”散文[J]
.学语文,2011(2):78-78.
10
塞兹尼克【美】.
造梦的雨果[J]
.少年大世界(小学4-6年级),2012(11):74-75.
巢湖师专学报
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部