摘要
社区教育资源的开发和利用,是解决教育资源不足、推动社区教育的关键所在,是社区和谐有序发展的有效方式。文章以江阴地区为例,结合实地调研考察,进行了江阴社区教育资源开发与利用的现状调查分析,指出存在的一些问题,并为社区教育的进一步发展提出了优化路径。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第11期28-30,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
教育部全国社区教育实验项目<市民(村民)学校标准化建设的实验>研究成果之一
教职成司函[2013]191号
2013年江阴职业技术学院立项课题(14-S-XZ-05)