《拉起手》教案

《拉起手》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。其歌词非常简洁,鲜明的表达了和平、友谊、团结的主题。歌曲为两段体结构,其节奏具有稳健而富有活力的特点,给人以不断向前涌动的感受。歌曲采用了二部合唱的形式,两个声部间多用三度和声关系,使得歌曲演唱和谐、爽朗、充满朝气。针对本课中的一些音乐要素—节奏、力度记号、三度音程等,通过师生之间的问候以及引导、聆听、比较等方式,让学生掌握歌曲的正确演唱。二声部的演唱教学中,让学生找出旋律走向的规律：旋律的三度音程,一、二声部呈平行级进,易于演唱、朗朗上口。歌曲演唱中发挥学生的主动性,培养他们的音乐兴趣及音乐美的感受,达到用美的声音来表现歌曲。