期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基本乐理和视唱练耳课程整合与教学探索
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
随着教育体制改革的逐渐深化,素质教育越来越受到普遍关注。新形势的课程改革将音乐专业的基本乐理和视唱练耳课的整合作为了重要研究课题之一。基本乐理是音乐学专业的一门基础理论课程,它包含了简单的音乐理论知识,例如乐音体系、识谱法、节奏节拍、音值组合法、音程、和弦、民族五声调式、西洋大小调式、调式调性分析、旋律等内容。基本乐理是音乐理论体系中的基础知识,也是其他音乐专业学习的理论基础。
作者
闫梅
机构地区
西安体育学院
出处
《音乐天地》
2015年第1期42-44,共3页
The World of Music
关键词
基本乐理
视唱练耳
乐音体系
识谱
教学思维
学习过程
调式调性
内心听觉
教育体制改革
五声调式
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
7
同被引文献
5
1
吴锦芬.
乐理与视唱练耳教学质量的再提升[J]
.湖南科技学院学报,2014,35(4):200-202.
被引量:5
2
吴锦芬.
关于乐理与视唱练耳课程双语教学可行性的思考[J]
.湖北科技学院学报,2014,34(5):144-146.
被引量:3
3
汪洵.
感性与理性的张力:“乐理与视唱练耳”教学新论[J]
.新课程研究(中旬),2015,0(10):31-33.
被引量:4
4
郝芳.
基本乐理与视唱练耳整合课程的教学探究[J]
.北方音乐,2015,35(3):126-127.
被引量:3
5
陈红梅.
基本乐理与视唱练耳整合课程的教学研究[J]
.当代教研论丛,2015,2(8).
被引量:1
引证文献
4
1
王娟.
如何打造高中乐理视唱练耳高效课堂[J]
.北方音乐,2015,35(14):138-138.
2
程瑶.
视唱练耳与基本乐理教学进行有效融合研究[J]
.黄河之声,2017(9):39-39.
被引量:1
3
冯邑.
浅谈视唱练耳在音乐教学中的应用方法及优化策略[J]
.艺术评鉴,2019,0(12):95-97.
被引量:5
4
陈凌.
视唱练耳在声乐教学中的影响及其作用[J]
.黄河之声,2020(12):93-93.
被引量:1
二级引证文献
7
1
钱庆芳.
探究幼教视唱练耳教学中节拍节奏[J]
.冶金管理,2019,0(23):147-147.
2
谢军.
视唱练耳在高职声乐课堂当中的应用[J]
.戏剧之家,2021(13):116-117.
3
唐晓斌.
浅谈视唱练耳教学在高校音乐教育中的作用[J]
.大众文艺(学术版),2021(7):206-207.
被引量:2
4
吴职君.
视唱练耳与乐理教学相互渗透的对策研究[J]
.当代音乐,2021(7):52-54.
被引量:1
5
陈一周.
由简入繁:细致入微对待学生的发展——读《视唱练耳教学研究札记》有感[J]
.戏剧之家,2022(2):60-61.
6
于宏伟.
“具身”理论在视唱练耳教学中的应用[J]
.佳木斯职业学院学报,2023,39(3):88-90.
7
阴思萌.
乐理视唱练耳相互融合研究[J]
.山西青年,2019,0(17):237-238.
1
张虹.
有限的音符无穷的旋律[J]
.音乐世界,1991,0(11):35-36.
2
周砚馨.
基本乐理与视唱练耳课程整合教学的探讨[J]
.艺海,2017(4):115-116.
被引量:2
3
杨扬.
视唱练耳和基本乐理之间的结合教学分析[J]
.北方音乐,2015,35(4):154-154.
4
鲍群.
如何推进中职院校乐理和视唱练耳的融合发展[J]
.高考,2016(15).
5
盖甜.
论音乐理论对艺术院校学生的重要性[J]
.青年文学家,2012,0(11X):116-116.
被引量:3
6
朱玉璋.
规多式唱名法的历史回顾与改革展望[J]
.交响(西安音乐学院学报),1989,8(1):35-41.
被引量:3
7
宋蔓菲.
浅析中国民族传统音乐的继承与发展[J]
.戏剧之家,2016(5):118-118.
被引量:2
8
栾桂娟.
世纪末的反思——杨荫浏百年诞辰感言[J]
.中国音乐学,2000(1):16-27.
被引量:10
9
易薇.
北京奥运会中设计元素应用对教学思维的启式[J]
.湘潮(理论版),2010(9):97-98.
10
王瑗瑗.
浅析五声性调式的旋律特点[J]
.黄河之声,2013(17):65-66.
音乐天地
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部