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高职院校辅导员职业发展困境与对策分析
被引量:
5
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摘要
本文根据现阶段我国高职院校辅导员职业能力不足、工作满意度低、职业角色冲突、工作实绩不显著、队伍流动性大的职业发展困境提出了相应的解决对策。
作者
刘乐平
机构地区
广东科学技术职业学院
出处
《科技视界》
2015年第8期170-171,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高职院校辅导员
职业发展
困境
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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