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如何在数学教学中进行德育渗透
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摘要
德育教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。教师在教育教学过程中,要创设数学情境,充分的利用教材挖掘德育素材,帮助学生树立正确的人生观。
作者
杜起
机构地区
秦皇岛市第十中学
出处
《科技视界》
2015年第8期205-205,共1页
Science & Technology Vision
关键词
数学
学生
德育
人生观
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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