从杜郎口教学改革看教学的有效性

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摘要随着山东杜郎口教学改革的成功，众多媒体纷至沓来，报道铺天盖地，高效课堂的理念一片叫好，各地纷纷掀起了构筑高效课堂，提高课堂教学有效性的研究热潮。笔者所在学校于2010年9月立项申报并通过的市属重点课题，也当属此列。通过近一年的课题实施及教学实践，尤其2011年11月有幸亲赴实地教育考察，结合杜郎口的成功经验及专家名师的实验课，我对“构筑高效课堂，提高课堂教学有效性的研究”稍有心得，思考如下：

作者江道满

机构地区连城县第二中学

出处《福建教学研究》 2014年第7期42-42,共1页

关键词教学有效性教学改革高效课堂成功经验 2010年重点课题教学实践课题实施

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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福建教学研究

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