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TBL教学模式在生理学教学中应用的探索 被引量：6

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摘要 TBL教学模式是在PBL的基础之上,改革创新并逐渐兴起的一种以团队学习为特色的新型教学模式。齐齐哈尔医学院生理学教研室在理论教学中,对部分专业学生开展TBL教学,促进学生自主性学习,培养学生临床思维能力,提高学生综合素质;并对TBL教学模式和评价方式进行探索。
作者 赵红晔 王滨 肖宇 王月飞 王玉阁
机构地区 齐齐哈尔医学院生理学教研室
出处 《基础医学教育》 2014年第10期804-806,共3页 Basic Medical Education
基金 黑龙江省高等教育教学改革基金资助项目(JG2013010568) 齐齐哈尔医学院教育科学研究一般课题基金资助项目(JY20112014)
关键词 生理学 TBL教学模式 教学方法 综合素质
分类号 R33 [医药卫生—人体生理学]
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献47

同被引文献59

引证文献6

二级引证文献92

基础医学教育
2014年 第10期

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