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试论如何加强当前高校法律基础知识教学的有效性
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摘要
当前,日渐增多的大学生违法现象,已引起了社会各界普遍关注。大学生违法现象反映出大学生心理的不成熟以及法律意识的淡薄,同时也反映出高校法律基础知识教育的缺失。本文就当代学生法律基础知识教学缺乏有效性的原因进行分析,并提出相应的解决策略,以期为广大教学工作者提供参考。
作者
杜小梅
机构地区
吉安师范学校
出处
《兰州教育学院学报》
2014年第9期115-116,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
法律基础知识
教学
有效性
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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