《弟子规》的内蕴、特征及当代价值

《弟子规》作为传统文化之精粹,成书于清代,是康熙年间李毓秀以《论语·学而》篇中"弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文"为纲,并结合教书实践所撰写。此书以在家孝顺父母、出外尊敬长辈为开端,着眼于学子的衣食住行、言谈举止、文明礼貌、道德修养和学用结合说事明理,既体贴入微,又循循善诱,并且通俗易懂,朗朗上口,呈现了初学启蒙的引领性、儒家经典的传承性、道德意蕴的丰富性、生活礼节的规范性和语言易诵的韵律性特征。其思想内蕴契合了社会主义核心价值观关于"爱国、敬业、诚信、友善"这一对公民层面的道德要求,并成为涵养它的重要源泉。主要为:有助于弘扬崇德向善的民族美德;有助于滋养修身正己的高尚人格;有助于形成勤学敏行的良好学风;有助于传承中华民族礼仪文明;有助于构建和谐的幸福家庭。