体育课堂上的弱势个体用心关爱的研究

关注体育课堂上被遗忘的角落,不让任何一个学生掉队。营造良好课堂氛围,消除弱势个体的心理障碍,让他们更好地融入到集体中,体验学习带来的快乐,真正让教育面向全体学生。