以高尚师德培养高素质工程技术人才

教师是一种特殊的职业,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生的学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。在实施高等工程教育的今天,师德对大学生的影响更为显著。为确保人才培养质量,为国家培养出高素质工程技术人才,高校教师应通过自律与他律相结合的手段,加强高校的师德建设工作。