期刊文献+

浅谈如何提高班级凝聚力

下载PDF
导出
摘要 苏联教育家马卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”班级凝聚力是一个班级文化氛围的深层内涵,是一种推进班级建设的动力,从本质上讲,班级凝聚力是一个班的灵魂所在,提高班级凝聚力是班主任工作中最核心的工作。
作者 朱君枚
机构地区 河源理工学校
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第23期29-29,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部