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浅谈初中语文阅读课教学的具体实施及有效性

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摘要 阅读是语文教学的一项重要内容,能够表现出学生的听说读写能力,也是提高学生文化素养的渠道之一。这就要求教师应该重视阅读教学,从整体上提高学生的阅读能力。该文简要介绍了语文阅读的教学目标,详细阐述了阅读教学的实施方法。
作者 李淑娜
出处 《科技创新导报》 2014年第15期137-137,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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