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多层次开放式电工与电子实验教学模式
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摘要
目前我国电子科学技术发展及其迅猛,在培养电子人才的过程中,大部分高级技工学校针对电工与电子技术,开展多层次开放式电工与电子实验教学模式,这样一来学生们的实践能力和创新能力都能有很大的进步。由此可见,多层次开放式电工与电子实验教学模式的运用具有很强的必要性。
作者
王仙娥
机构地区
山西晋城煤业集团高级技工学校
出处
《科技创新导报》
2014年第15期152-152,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
开放式
实验教学
重要性
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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