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和谐校园基本特征探析
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摘要
本文认为,青少年健康成长必须有一个和谐的校园环境。它的基本特征应是具有"真"的精神本色、"善"的人文特色和"美"的自然景色。
作者
陈娟萍
机构地区
余姚市教育局
出处
《新西部(中旬·理论)》
2014年第7期9-9,共1页
New Western
关键词
和谐校园
基本特征
构建
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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新西部(中旬·理论)
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