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师范院校金融工程教学的思考
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摘要
我国师范院校在学科设置、专业协调性、学生专业基础等方面的不足及院校自身特点,使得金融工程教学工作的开展出现较大困难。师范院校应认识到自身的特点和不足,结合金融工程专业的特点,系统科学地安排课程,巩固学生专业基础,加强师资力量建设,提升教学质量,培养合格的行业人才。
作者
王旭霞
机构地区
曲靖师范学院数学与信息科学学院
出处
《市场周刊》
2014年第7期128-128,127,共2页
Market Weekly
关键词
金融工程
教学
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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