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秘书学专业《秘书实务》教学教室改革研究

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摘要秘书学已被国家教育部列入本科目录,《秘书实务》是其中的核心课程,很多教育工作者一直在探索运用新的教学方法来上好这门课。文章从教室布置给新教学方法带来的消极影响以及探讨秘书实务课程中教室布置方法两个方面进行研究,并提出可行性建议。

作者张瑾

机构地区江苏理工学院人文社科学院

出处《新课程研究（中旬）》 2014年第8期39-40,共2页 New Curriculum Research

关键词秘书实务教学消极影响教室改革

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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新课程研究（中旬）

2014年第8期

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