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高师院校《微机原理与接口》实验课程教学改革探讨被引量：1

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摘要《微机原理与接口》是高师院校计算机专业学生的一门重要必修课程,该门课程由理论和实验两部分组成,二者并重。但在当前的教学实践中,实验课的教学普遍存在着枯燥乏味、学生兴趣不高、教学方法陈旧的现状,导致教学效果差,学生动手能力不强等问题。本文作者结合多年教学实践,分析了《微机原理与接口技术》实验课程教学的现状,提出了改革的思路和具体措施。

作者周福恩

机构地区吉林师范大学

出处《福建电脑》 2014年第5期199-201,共3页 Journal of Fujian Computer

关键词教学改革课程体系创新能力自主学习

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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