期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生为什么列不出减法算式?
原文传递
导出
摘要
这是一道很普通的图文结合问题,由图可知一个小女孩要浇8盆花,已经浇了4盆,问题是“还有几盆没有浇?”
作者
朱宇
机构地区
江苏省高邮市天山实验小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2014年第7期23-23,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
减法算式
学生
图文结合
女孩
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张邦友.
先找乘法算式[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2005(1):8-9.
2
韩忠实.
摆算式[J]
.小学生学习指导(低年级),2015,0(9):44-44.
3
张颖.
新课改下的小学数学教学[J]
.新课程(教育学术),2010,0(4):98-98.
4
小米开学了[J]
.数学大王(低年级)(1-2年级),2007,0(3):2-7.
5
丽娜.
怎样计算10加几[J]
.小学生学习指导(低年级),2014(10):27-28.
6
黄子芩.
“头向中间”就该加吗——看图列式教学反思[J]
.中国教师,2010(S1):391-391.
7
周年芳.
小学数学教学中学生创新思维的培养[J]
.教书育人(校长参考),2015,0(9):69-70.
8
吴国和.
小花猫摆算式[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2008(4):24-25.
9
齐黎娟,齐翠娟.
看图示写算式[J]
.小学生学习指导(低年级),2011(9):36-37.
10
李春燕.
数学课堂,让学生边问边学[J]
.数学大世界(教师适用),2011,0(3):21-21.
云南教育(小学教师)
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部