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摘要
薛老师的指导点燃了我,而我也决心用心去点燃纯朴的学生们。真的,孩子们不也正是丑小鸭吗?他们现在所处的环境虽然艰苦,但是只要他们坚强面对,不懈努力,何尝不会成为白天鹅?
作者
郑丹娜
机构地区
北京市朝阳区垂杨柳中心小学
出处
《当代劳模》
2014年第7期25-25,共1页
关键词
写字教学
我自己
就这样
第三天
横撇
扎赉特旗
小横
误写
门关
子里
分类号
G259.22 [文化科学—图书馆学]
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当代劳模
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