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江苏省大学生体育锻炼现状分析及健康促进的研究
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摘要
本文主要通过问卷调查法、结合文献资料法以及数理统计法,研究大学生课内、课外体育活动的现状,并对体育锻炼的健康促进作用进行总结,发现学校体育活动开展的不足,包括体育兴趣不浓和体育认知程度较低,进行分析以找出对策。旨在进一步突显学校体育的重要地位,引起全社会的关注,促进学校体育能够全面发展。
作者
胡鹏
顾琼
夏云南
机构地区
江苏师范大学
出处
《当代体育科技》
2014年第17期157-158,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
学校体育
健康促进
全面发展
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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