摘要
随着社会的发展与进步,网络在文化传播与交流的过程中发挥着愈加重要的作用,因此,在英语教学中充分利用好网络资源是时代的趋势。本文在网络和文化全球化的背景下,从网络环境对文化认同产生的影响、英语教学中的文化认同现状及加强文化认同的意义等方面进行阐述分析,提出了在大学英语教学中实施文化认同的策略,旨在以大学英语教学为平台,促进学生对民族文化的认同,从而培养、加强学生的民族文化的认同感。
基金
2013年四川省教育厅人文社科重点研究基地四川网络文化研究中心资助科研项目:网络环境下大学生民族文化认同感的培养研究--以大学英语教育为例(项目编号:WLWH13-12)的阶段性研究成果
