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对大学化学课程建设的思考

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摘要 随着世界经济、科技、文明与社会的日益发展,高等教育更加注重素质教育的全面性。本文就大学化学课程的涵义、地位以及如何加强大学化学课程建设等方面进行探索,从而更好地把握大学化学课程建设。
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第4期37-37,共1页 New Campus
基金 长春理工大学教改课题XZ1246资助。
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