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基于UG软件的三维建模课程改革浅谈

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摘要 本文主要探讨了根据当前高职学生的特点,以基于UG软件的三维建模课程为例进行的教学改革,改变了传统的教学模式,主要采取了学生带动法、项目教学法、任务驱动法、探究性教学法等教学方法,同时改革了考核方式,整合拓展教学资源,开辟网络答疑学习新途径,充分调动了学生的学习积极性和主观能动性,取得了良好的教学效果。
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第4期84-84,共1页 New Campus
基金 湖南理工职业技术学院课题“校企合作课程开发---基于UG软件的《CAD/CAM》(lgy12y004)”的研究成果。
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