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有效教学理念下的小学数学课堂管理策略研究
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摘要
有效的教学理念主要是指教师在一段时间内,根据一定的教学理念,通过先进的教学方法,让学生得到十分具体的发展和进步。由于目前新课标下小学数学的难度加大,因此需要教师采用一种极其有效的方法开展教学活动。
作者
高燕
机构地区
绍兴市上虞区谢桥小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第4期153-153,共1页
New Campus
关键词
有效教学
小学数学
课堂管理
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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