浅谈参数问题的解答

参数问题，亦即含参问题，是高中数学的重要问题类型之一，也是近几年来高考重点考查的热点问题之一，学生普遍认为难于应对。从问题条件、结论的构成来看，含参问题一般分为两种类型，一种类型是根据参数在允许范围内的不同取值（或不同范围），探求问题可能出现的每一种结果；另一种类型是给定问题的结论探求参数的取值范围或值（后一种可以转化为前一种）。笔者认为，解决参数问题的方法是常规法结合分类讨论法，若参数对结论有影响则要结合分类讨论法，若无影响则用常规法即可。