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小学生语文阅读能力的培养
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摘要
阅读对于小学语文教学来说就如同空气对于人的生命一样重要,它既是语文学习的动力源泉,也能怡养性灵,健全人格,提高个人修养。因此,在语文教学中,培养学生阅读能力是语文教学的主要目标和任务之一。那么如何提高学生的阅读能力呢?本文主要从两个方面做了探讨:一是激发学生的阅读兴趣,促进学生积极阅读。二是注重方法指导,推动学生善于阅读。
作者
李伟霞
机构地区
兴和县兴隆小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第4期211-211,共1页
New Campus
关键词
阅读能力
兴趣
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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