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任职教育院校图书馆服务创新工作探析

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摘要本文针对任职教育院校特点,提出了任职教育条件下图书馆建设的指导原则,指出图书馆建设要强化以人为本、服务至上的理念,合理配置资源,增强效益意识,树立开放办馆的大图书馆意识.同时,针对信息需求的特点,阐述了图书馆在服务实践工作中应采取的新思路、新举措.

作者段晓菲冯栅栅谭艳

机构地区装甲兵工程学院图书馆

出处《经济视野》 2014年第9期484-484,共1页 Economic Vision

关键词任职教育院校图书馆工作服务创新

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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经济视野

2014年第9期

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