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对不同学校类别教育经费投资问题的主成分分析

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摘要 21 世纪是知识经济的时代,教育在推动国家经济发展中占有重要的战略地位.本文根据我国各地区教育经费投资的特点,利用R软件对不同学校类别教育经费的投资进行主成分分析,初步建立了一套以5 个变量为指标的教育投资发展评价体系,从总体上为我国教育投资提供了一定的参考价值.
作者 孙梦野
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第4期15-15,共1页 New Campus
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参考文献3

二级参考文献11

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  • 6于恒兰,统计研究,1993年,6期
  • 7邱东,多指标综合评价方法的系统分析,1991年
  • 8团体著者,天津市统计年鉴
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共引文献271

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