巧用网络教学平台优化初中物理课堂教学

初中物理传统的授课方式主要是以讲授为主,在教育普及化以及学生主体性意识不断加强的背景之下,这种教学方式非常有改革的必要性.网络平台教学可以整合现有的教学资源,发挥学生的主体性作用,提高初中物理教学效果,因此在初中物理教学当中亦应得到重视.尤其是应当从初中物理教学课程展示平台与交互平台并重、理论研究型平台与实践体会型平台并重、单一信息平台与资源中心兼容并重以及政策激励与教师信息技术水平提高并重等方面加强网络平台在初中物理教学中的应用.