浅谈提高英语试卷讲评有效性的方法

下载PDF

导出

摘要试卷讲评课是指测评之后对试卷进行分析、讲解和点评的课型,它是英语课堂教学中不可缺少的一部分,是考试的延伸,是学生再次调整、强化认知结构的过程.教师通过试卷的讲评,不仅要让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识,而且要在试卷评讲过程中以学生为本,渗透情感态度的培养,促进学生学习方式的变革.同时试卷讲评有利于教师发现问题,及时调整教学,查漏补缺,它对提高英语复习的效率起到至关重要的作用.

作者周丽娜

机构地区瑞安市莘塍东新学校

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第4期152-153,共2页 New Campus

关键词英语课堂教学试卷讲评课有效性以学生为本学生学习方式认知结构自我认识学习状况

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1沈伟伟.一堂作文指导课的启示[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(20):75-75.
2游美娟.高中语文试卷评讲中的问题[J].未来英才,2015,0(11):305-305.
3张冬香.从一道模拟题看如何把向量问题数量化[J].考试（高考数学版）,2010(9):39-41.
4封其毅.“我”的课堂“我”做主——构建高效的生物评卷课[J].中学生物学,2009(10):14-16. 被引量：4
5余恬.高中语文的作文教学模式探析[J].课外语文（下）,2015,0(8):159-159.
6彭世霞.浅谈如何进行中考数学总复习[J].学周刊（上旬）,2012(11):191-191.
7魏彪,方俊岩,孙平化.论如何提高初中数学试卷评讲课的有效性[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(6):35-35. 被引量：1
8陈一凯.提纲挈领重能力融会贯通求发展——高三数学复习中试卷讲评的体会[J].中学数学（高中版）,2010(6):46-50. 被引量：1
9章恒群.让试卷讲评课成为一潭活水[J].新课程研究（上旬）,2009(3):172-173. 被引量：5
10李保美.赏识在左评价在右——作文评讲贵在有效[J].小学语文教学（园地）,2012(8):51-51.

新校园（上旬刊）

2014年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈提高英语试卷讲评有效性的方法

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史